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广州大学地理信息科学专业校企协同育人模式探索

【摘要】:自2011年以来,广州大学地理科学学院通过与国内一流企业合作,进行了校企协同育人模式的探索,以提高学生的竞争力。一方面,采取“3+1”培养模式,在大学4年级,学生将在企业进行课程学习、工作和毕业设计;另一方面,在测量类课程中引入项目式教学,以减少课程知识点与实践工作的隔阂。此外,为保证学生在企业的工作学习能顺利进行,学院还制定了相应的学生管理制度和安全守则。上述的探索在教学实践中取得了良好的效果,并且对相关专业的学生培养具有一定的借鉴意义。

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